漂書點 Bookcrossing Spots

漂書點協作項目

為進一步推廣分享及協作文化，本會誠邀各熱心人士或組織共同參與「漂書點」計劃，在本港各區增設漂書點。有興趣參與者請出席本會每月舉辦兩次的「民間社會創新集思會」。 若閣下認同本會宗旨，願意推廣協作文化，更歡迎加入我們，成為「協作領袖服務隊」的義工。

Bookcrossing Spots Collaboration Project

We are now promoting the culture of sharing and collaboration through a new project – “Bookcrossing Spots” through our volunteer team – “Collaborative Leaders for Social Good”. The collaborative project is open to public. You may join as individual or as collaborative partners (NGOs). Please join us and attend our brainstorming activities --- “Brainstorming for Social Good” (twice per month).

加入「協作領袖服務隊」 | Join “Collaborative Leadersfor Social Good”

民間社會創新集思會Brainstorming for Social Good

這是公開的集思活動，歡迎各界人士出席。本會致力推動協作社會企業，希望透過集思活動組織為社會創新努力之團隊，以協作精神共同建設可持續發展之公民社會。

日期：2014年8月23日(星期六)

時間： 下午4:00-5:00 (3:00-4:00 讀書會)

地點： 空中咖啡屋

     柴灣青年廣場12樓

聯絡：Desmond Chan 9033 4604 (請留言)

報名： 請到 facebook 專頁登記

TeaCup讀書會

TeaCup讀書會一個自由、平等的交流平台，以互相尊重的態度，透過閱讀活動彼此分享，學習聆聽、反省，追求個人成長及建立互助社群。我們會到訪不同地方進行讀書會，並鼓勵社區設置漂書區。與會者請攜同書籍作推介分享，另有漂書活動可轉贈或交換借閱二手書籍。

日期 ：2014年 8月23日（星期六）

時間： 下午3:00-4:00 (4:00-5:00 集思會)

地點： 空中咖啡屋

     柴灣青年廣場12樓

內容： 1. 自選書籍介紹

             2. 主題選讀

             3. 漂書 (註: 當日有漂書節活動)

主辦：國際協作動力

協辦：香港城巿大學研究生讀書俱樂部

聯絡：Desmond Chan 9033 4604 (請留言)

            Albert Jiao 5449 0550

活動詳情:

自選書籍介紹

與會者每人自選並帶備書籍一本作簡短介紹及讀後感分享。

主題選讀

與會者每次聚會可提出主領下一次的主題選讀活動，共同研讀某一課題的材料。是次主題選書: 葉蔭聰主編(2011)，《草根起義-從虛擬到真實》，香港：上書局。

漂書 (Book-crossing)

與會者可帶備少量書籍與其他參加者交換或送贈，發揚分享精神。送書前可以把讀後感寫在書簽上，夾附書中。如沒有人領取或借閱書籍，參加者須自行帶回書籍。 (註: 活動當日於柴灣青年廣場有漂書節活動，詳情)

參加活動 (請於facebook event 登記)

《老友記故事集》”My Story” – the story book of the elderly

《老友記故事集》”My Story” – the story book of the elderly

誠徵義務記者，向地區長者進行採訪記錄，並上載故事於網誌。We are recruiting volunteer reporters in reporting stories of the elderly. Stories shall be placed in a blog created for it.

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協作領導 --- 基礎篇(四)

3.      訊息交流

3.1  世界觀

每個人因不同的背景，各自對事物有不同的理解及價值觀。參與協作活動的成員應嘗試從其他成員的角度去明白及理解不同的世界觀，而無需即時比較誰的世界觀較為準確或可取，亦無須遊說對方認同自己的世界觀。明白對方，並不表示認同對方的觀點。

3.2  溝通技巧

協作活動重視溝通，希望創造良好條件，讓每位參加者可享有同等發言或表達的空間。然而，每位參加者亦宜在表達與聆聽之間取得平衡。

3.3  聆聽

當有人表達意見或想法時，無論是否同意，或其間很想發言，亦必須學習克制，專心聆聽而不只是等待機會發言。聆聽時，每位參加者宜花心力專注聆聽，或嘗試發問，進一步確定自己的理解是否正確，或進一步了解對方的想法。

3.4  表達

若別人發言時自己有意見想提出，可以記下，先聆聽。當有關發言完畢，亦沒有進一步的提問，這時才表達自己的見解。留意內心的一切信息，包括思想、直覺和感受，可以在當下或日後適當的機會向適當的人以正確方式表達；亦可以自己作反省回顧，理性分析種種思想感受後，把所思所想記錄下來。

協作領導 --- 基礎篇(三)

2.      處理訊息的態度

2.1  重視所有訊息

在協作活動中各成員表達的訊息，包括意見、構思、感受等都是寶貴的訊息。協作領導除了鼓勵各成員以正確方式表達之外，更需專心聆聽及妥善處理訊息。正面與負面訊息同樣重要，必須以正確態度及方法讓訊息得以表達、接收、分析及整理。

2.2  搜集訊息

協作組織應重視訊息傳遞，並透過組織管理、活動及其他不同方法，讓訊息能準確及有效地分享交流。發問，尤其是有較少回答限制的提問(open questions)，有助成員表達更多訊息。有時，重覆對方的說話或反問對方自己的理解是否正如對方所表達的一樣，可改善訊息表達及接收的準確性。訊息搜集活動可透過口述或文字進行。

2.3  處理訊息

不同訊息應有不同程度的重視。正面和負面訊息，同樣需要正面面對、分析及處理。對於意見及構思，宜清楚記錄整理，以備日後參考。檢討活動有助整理及使用訊息，宜定期進行。

2.4  透明管治

在訊息封閉的環境，意見難以自由表達，容易產生濫權及暴力行為等破壞性行為。因此，開放的溝通環境有助意見表達，讓持有不同觀點和立場的人士，通過理性討論尋求共識。

協作領導 - 基礎篇(二)

1.2  協作技巧訓練

激發創意活動技巧、溝通技巧、協作領導技巧及衝突處理技巧等訓練等是協作活動的基礎。協作活動必須由受訓的協作領導帶領。領導及活動成員亦須持續接受訓練，加强溝通、情緒處理等能力，以便推行各樣的協作活動。成員宜在每次協作活動中加入安靜時段，各自反省協作活動中的表現，並在檢討中分享可以改進的地方。

1.3  協作活動管理

協作活動的參與者必須認同協作活動的精神，並遵守規則進行協作活動。若有個別參加者違反規則，便會影響協作活動的順利進行，在個別情況下，違反規則的參與者有可能被拒絶繼續參與活動。在每項協作活動中，可選派代表擔任觀察員角色，記錄並在檢討環節報告成員在協作活動上可以改進的地方。如人數眾多或討論時間緊迫，可另設計時員，限制每人的發言時間。

協作活動規則

按個別協作活動的需要，協作領導需要在活動前訂明規則，並取得共識，以便各參與者共同遵守，使協作活動能順利進行。基本的活動規則應包括如下各點:

一般規則

1.      在一般討論及分享時，成員需輪流發言；

2.      成員須服從主席或活動領導的發言及程序安排；

3.      成員必須服從計時員之安排，否則會被終止發言；

4.      成員不可滋擾其他成員發言或阻礙協作活動順利進行；

5.      成員間不應互相排斥，但應正視及正面處理負面感受；

6.      成員在處理衝突或分歧時，不應以對立面分是非對錯，採用敵我分明的態度，而應尊重彼此不同立場和價值觀，共同以多角度分析及處理當下困難；

意見徵集活動

7.      在進行意見或創意徵集活動時，各成員只可讚賞，不可提出批評、反建議或其他負面言論或身體語言。各人需細心聆聽，明白有關提議只是初步構思，能否實行並不重要。在徵集意見的時間，重點只有鼓勵發言及虛心聆聽；

8.      成員需學習建立廣濶心胸，以真心欣賞聆聽所有意見

會議

9.      成員應用心聆聽別人發言，應透過向對方發問及覆述來確定訊息是否得到正確及準確傳遞；

10.  成員應避免急於發言而只尊注尋找發言機會；

11.  成員應在一方表達清楚完成後才發表意見；

12.  一切討論應和平進行，成員間不可向其他成員作人身攻擊；

13.  成員應盡可能尋求共識而非以大多數壓制少數的聲音；